一遇到困难，孩子就摆手说「我不会」，家长又急又无奈。先别急着替他做。

这句话常常不是能力问题，而是怕做不好被笑、被比较，干脆先给自己留退路。

可以把任务拆到最小：不会画整幅，先画一条线；不会写句子，先写一个词。成就感一小步一小步来。

多夸努力少夸聪明。当他发现「不会」只是暂时的，敢试的劲头就回来了。

允许孩子慢一点，「我不会」背后，往往是一颗想做好的心。

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